Carreras, G. G. G., Kowalski, V. A., Dekún, M. C., Hedman, G. E., & Nelly, S. S. (2013). ESCUCHA FOCALIZADA: UNA PROPUESTA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN IDIOMA INGLÉS DE LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNAM. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15095