ZANON, L. B., HAMES, C., & WIRZBICKI, S. (2013). A MULTIPLICIDADE DE SABERES, PRÁTICAS E INTERAÇÕES EM PROCESSOS DE RECONSTRUÇÃO SOCIAL NO ENSINO E NA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/13470