SCHOEFER DESSBESELL , M., & MARIA NEHRING , C. (2024). A inserção das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na escola pós-pandemia: potencialidades no ensino de Ciências. Salão Do Conhecimento, 10(10). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/26271