MARIA DE GASPERI , A., SCHMITZ , E., FORTUNATO , J., GRAEF LUDWIG SIMIONATTO , K., & EMMEL , R. (2020). REFLEXÕES SOBRE AS METODOLOGIAS DE ENSINO E AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS EM MATEMÁTICA. Salão Do Conhecimento, 6(6). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/18122