O ENSINO DA MATEMÁTICA DESENCADEADO A PARTIR DO USO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM DIFERENTES MOMENTOS DO PLANEJAMENTO

Autores

  • Leila C. Maldaner

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Publicado

2013-08-07

Como Citar

Maldaner, L. C. (2013). O ENSINO DA MATEMÁTICA DESENCADEADO A PARTIR DO USO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM DIFERENTES MOMENTOS DO PLANEJAMENTO. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15977

Edição

2010: Salão do conhecimento 2010

Seção

Artigos