Utilizamos cookies para garantir que será proporcionada a melhor experiência ao usuário enquanto visita o nosso site. Ao navegar pelo site, você autoriza a coleta destes dados e utiliza-los conforme descritos em nossa Política de Privacidade.
O CONHECIMENTO EPISTEMOLÓGICO NA CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DO PROFESSOR
Autores
Ingrid Ximena Arias Hodge
Lenir Basso Zanon
Resumo
Narrativa de estagio
Biografia do Autor
Ingrid Ximena Arias Hodge
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí
Lenir Basso Zanon
Graduada em Farmácia e Bioquímica pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Ensino de Ciências pela universidade de Caxias do Sul (UCS). Mestre em Bioquímica. Doutora em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).