JORNADA DE MATEMÁTICA

Autores

  • Fernanda Gonzaga Kern Weiler

Palavras-chave:

Desafios matemáticos, Trabalho em grupo, Conhecimento matemático, Solidariedade

Resumo

Desvincular matemática e dificuldade, é o maior propósito da Jornada de Matemática que acontece anualmente no Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil, abrangendo alunos do 5º ano do ensino fundamental ao 3º ano do curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio. Além disto, esta ação também tem o caráter de abrir o conhecimento dos alunos para saber “o quê” cada matemático importante realizou e onde seus feitos são aplicados até então nos conceitos trabalhados em sala de aula. Bem como durante as avaliações escritas, que são basicamente desafios matemáticos e questões ligadas ao dia a dia, os alunos podem discutir e formalizar o seu pensamento em grupos, o que torna o trabalho ainda mais enriquecedor. Ainda este momento completa a sua grandiosidade quando culmina em uma campanha de solidariedade.

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Publicado

2018-06-11