Uma análise da importância da experimentação em química no primeiro ano do Ensino médio.
Autores
Aline Bairros Soares
Sinara Munchen
Martha Bohrer Adaime
Resumo
O ARTIGO PRESENTE TRAZ UMA PESQUISA DESENVOLVIDA EM UMA ESCOLA PRIVADA DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA-RS, NA QUAL 54 ESTUDANTES DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO PARTICIPARAM RESPONDENDO UM QUESTIONÁRIO A RESPEITO DE AULAS EXPERIMENTAIS REALIZADAS NO ANO DE 2012, QUANDO CURSAVAM O 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. FORAM ANALISADAS AS RESPOSTAS DO QUESTIONÁRIO, E OS RESULTADOS APONTAM QUE OS ALUNOS CONSIDERAM IMPORTANTE O USO DE AULAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE QUÍMICA, SENDO UM MOMENTO DE COMPLEMENTO À AULA TEÓRICA E UM REFORÇO NO APRENDIZADO.
