PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR DE QUÍMICA E CIÊNCIAS COM O SOFTWARE OSP TRACKER

Resumo

ESSE TRABALHO APRESENTA ALGUNS RESULTADOS DA ANÁLISE DE VÍDEOS E IMAGENS OBTIDOS EM EXPERIMENTOS DE FÍSICA E QUÍMICA COM O SOFTWARE TRACKER, TAL COMO PROPOSTO EM UMA DISCIPLINA DE TICS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ANO DE 2012. SÃO RELATADOS DOIS EXPERIMENTOS DE FÍSICA E UM DE QUÍMICA COM IMPLICAÇÕES NA BIOLOGIA. CONSTATOU-SE QUE NÃO SÓ É FÁCIL UTILIZAR O SOFTWARE TRACKER PARA A ANÁLISE DE VÍDEOS E IMAGENS COMO OS RESULTADOS PRODUZIDOS AJUDAM EM MUITO NA COMPREENSÃO DE CONTEÚDOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS. ALÉM DISSO, CONCLUIU-SE QUE A UTILIZAÇÃO DESSA TÉCNICA EM SALA DE AULA FAVORECE A INTERATIVIDADE E A O DESENVOLVIMENTO DE UM CARÁTER DE PESQUISA CIENTÍFICA ÀS AULAS DE CIÊNCIAS.