O presente trabalho refere-se à experiência interdisciplinar desenvolvida na Escola Estadual de Ensino Médio Brigadeiro José da Silva Paes na modalidade EJA, por motivação do PIBID de Química da FURG. Nesse relato destacamos aspectos relevantes como a aceitação da proposta interdisciplinar pelos professores, direção da escola e alunos. Destacamos as atividades desenvolvidas pelas disciplinas que se engajaram no trabalho e demais aspectos como avaliação, e a significação desse trabalho para os alunos e para nós.
