Desenvolvimento de material didático alternativo para complementação de ensino em disciplinas tecnológicas

Resumo

À medida que o curso universitário avança, os alunos da área de exatas encontram dificuldades na abordagem propostas pelos materiais didáticos das disciplinas que compõem o ciclo profissionalizante específico curricular. A partir dessa observação, propôs-se realizar a criação de um curso preparatório para a disciplina de Balanço de Massa e Energia, optando-se pelo desenvolvimento de material didático próprio, bem como uma metodologia de como aplicá-lo. O método utilizado foi o de pesquisa participante, onde desde o professor até o aluno foram fundamentais para a definição das estratégias e recursos utilizados. Como material didático desenvolvido constam duas apostilas, dois anexos e um material utilizando recursos multimídia.