CONTEXTUALIZANDO A QUÍMICA ATRAVÉS DA TEMÁTICA AMBIENTAL COM O TEMA POLÍMEROS
Autores
Antônio Luiz O. Filho
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Bruna R. Nunes
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Douglas Mayer Bento
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Marcele S. Oliveira
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Priscila M. de Freitas
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Rutiélen dos Santos
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Tales Leandro C. Martins
Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Travessa 45, n°1650 - Bairro Malafaia, Bagé - RS - CEP: 96413-170.
Valéria S. Cruz
Escola E.E.M. Dr. Frei Plácido, Av. Gal Mallet, Nº 1 Centro, Bagé - RS - CEP: 96400-100.
Resumo
O presente trabalho buscou contextualizar o ensino de química por meio de projeto com a temática plásticos, visando confrontar os alunos com sua realidade local. Estiveram envolvidos alunos do 1º. Ano do E.M. que participaram de atividades de saída de campo, aula expositiva, atividade experimental e debate relacionado ao tema. O projeto proporcionou uma visão reflexiva sobre os plásticos, onde os estudantes apropriaram-se tanto de conhecimentos químicos, como aspectos gerais relativos aos benefícios e malefícios dos plásticos, assim como outros conceitos.
