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Dramatização, uma estratégia para conceituar Ciência Forense
Autores
Concetta Schifino Ferraro
Daniela Marques
Eduardo Laschuk
Giovanna Garcez
Jeanne Louise Jesus
Luciane Inocente
Sharon Kempka
Simone Peçanha Cunha
Resumo
O PRESENTE ARTIGO TEM COMO OBJETIVO APRESENTAR A DRAMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO, PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA O CONCEITO, OS OBJETIVOS E AS ÁREAS DO CONHECIMENTO DA CIÊNCIA FORENSE, TENDO EM VISTA A IMPORTÂNCIA DESSA CIÊNCIA PARA A SOCIEDADE, BEM COMO, O SUCESSO DELA ENTRE OS JOVENS.
