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A INCLUSÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Autores
Grace Oliveira Paim C. dos Santos
Clara Denise Sorgetz
Simone Mertins
Carla Melo da Silva
José Vicente Lima Robaina
Alessandra Medianeira Montipó
Resumo
Jogos didáticos são ferramentas importantes para o processo de ensino/aprendizagem, tornando-se uma alternativa viável e inovadora para despertar o interesse dos alunos, levando-os a construir novas descobertas, além de desenvolver a sua personalidade. O presente trabalho traz o relato de uma válida experiência didática, com o objetivo de apresentar a importância da utilização dos jogos, como práticas estimuladoras do raciocínio e da pesquisa, ocasionando um aprendizado espontâneo, para as aulas de ciências.
