A água em nosso cotidiano: A aprendizagem da química a partir de tecnologia de tratamento convencional e suas implicações ambientais.

Autores

  • Maeli V. D. Vinholes Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.
  • Marcia F. M. Ferronato Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.
  • Natieli R. Bicca Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.
  • Suelen C. Loreto Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.
  • Sergio G. Rodrigues Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Carlos A. Kluwe, Bagé-RS.
  • Douglas M. Bento Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.
  • Tales L. C. Martins Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Resumo

SENDO A ÁGUA TÃO IMPORTANTE PARA NOSSA VIDA E ESTANDO ESSE RECURSO EM RISCO NONOSSO PLANETA, CONSTITUI-SE EM UM TEMA RELEVANTE E QUE PERMITE TRAZER PARA O CONTEXTO OSCONCEITOS QUÍMICOS E FORMAÇÃO DE UM PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO. O TRABALHO TEVE POROBJETIVO DESENVOLVER UM PROJETO COM O TEMA ÁGUA, VISANDO CONCEITOS QUÍMICOS E A INTEGRAÇÃOCOM O MEIO AMBIENTE. REALIZARAM-SE ENCONTROS QUE CONSISTIRAM DE AULA EXPOSITIVA, SAÍDA DECAMPO, ATIVIDADE EXPERIMENTAL, DEBATE E A UTILIZAÇÃO DE DOIS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS.COM AS DEVIDAS OBSERVAÇÕES DOS PROCEDIMENTOS ADOTADOS E DISCUSSÃO COM OS ALUNOS CONCLUIUSEQUE O USO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS POSSIBILITOU UMA COMUNICAÇÃO MAIS EFETIVA POR PARTEDOS ALUNOS, SENDO NOTÓRIO QUE OS DISCENTES AMPLIARAM SEUS CONHECIMENTOS GERAIS E DE QUÍMICA.O PROJETO EVIDENCIOU A IMPORTÂNCIA DA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS CONTEXTUALIZADAS.

Biografia do Autor

Maeli V. D. Vinholes, Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Marcia F. M. Ferronato, Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Natieli R. Bicca, Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Suelen C. Loreto, Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Sergio G. Rodrigues, Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Carlos A. Kluwe, Bagé-RS.

Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Carlos A. Kluwe, Bagé-RS.

Douglas M. Bento, Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Tales L. C. Martins, Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, Bagé-RS.

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Publicado

2013-09-30

Edição

Seção

Pôster